請果林的同學想一下各組如何種向日葵
準備工具
1.透明寶特瓶2~4的600cc
2.搜尋一下如何種植，想一下你要控制的肥料是什麼？
2008年2月26日 星期二
2007年12月2日 星期日
用餐禮儀餐廳體驗教學通知
用餐禮儀餐廳體驗教學通知
各位同學，為了讓大家前往新加坡能更妥當的融入對方國家的飲食文化，課程中特別安排了前往西餐廳體驗西餐的用餐禮儀，特別提醒大家，各位出國代表的是中華民國台灣，已經是一個國與國的交流關係，希望大家能用心學習，表現出本國國民的優雅風度與特別氣質，收起嘻鬧與漫不經心的態度，這次課程也會列入評比中，請大家儘量出席。
日期：96年12月8日 星期六集合時間：早上9:00整出發時間：早上11:00回來時間：約14:30下課時間：15:00整用餐地點：南平路附近之餐廳集合地點：學校交通工具：學校統一預約遊覽車中餐：餐廳內用餐(不須繳付費用)攜帶物品：學習護照、筆、記事本、手錶或翻譯機（可自行攜帶相機）不用攜帶水（餐廳內有水）
教學流程：
1.電腦教室搜尋用餐禮儀的網路資料以及食物的英文名稱，並在上次的英文闖關網站學習英語點餐，心得上傳各組成果區資料，並能記住重點。
2.實際前往西餐廳學習英文點餐，及用餐禮儀。
3.用餐後，小組討論會後心得發表，各組任務如下：
第一大組：發表網路搜尋的資料，如第1點。
第二大組：發表該餐廳(或一般西餐廳)的硬體設施介紹及人員頭銜。
(請事先上網搜尋資料)
第三大組：示範如何以英文點餐，至少需要點6道菜。
第四大組：示範用餐的禮儀及儀態。
第五大組：發表本次教學的心得感想。(綜合上面四組的重點或自己的想法)
4.請各組準備3道題目提問現場同學。
5.請各組提出小組成員貢獻名單，會後交各校老師彙整。
6.各組組長請事先列出2位(果林竹圍各1位)上台報告名單，不可與前次重複，可多人上台示範。
7.回學校電腦教室後請各組報告人上傳報告資料及照片，檔名為「○○國小第○組餐廳禮儀報告資料」，其他個人上傳各大組報告的學習心得，請分項敘述，檔名為「○○國小小明餐廳禮儀學習心得」
果林國小Mr. Holland
各位同學，為了讓大家前往新加坡能更妥當的融入對方國家的飲食文化，課程中特別安排了前往西餐廳體驗西餐的用餐禮儀，特別提醒大家，各位出國代表的是中華民國台灣，已經是一個國與國的交流關係，希望大家能用心學習，表現出本國國民的優雅風度與特別氣質，收起嘻鬧與漫不經心的態度，這次課程也會列入評比中，請大家儘量出席。
日期：96年12月8日 星期六集合時間：早上9:00整出發時間：早上11:00回來時間：約14:30下課時間：15:00整用餐地點：南平路附近之餐廳集合地點：學校交通工具：學校統一預約遊覽車中餐：餐廳內用餐(不須繳付費用)攜帶物品：學習護照、筆、記事本、手錶或翻譯機（可自行攜帶相機）不用攜帶水（餐廳內有水）
教學流程：
1.電腦教室搜尋用餐禮儀的網路資料以及食物的英文名稱，並在上次的英文闖關網站學習英語點餐，心得上傳各組成果區資料，並能記住重點。
2.實際前往西餐廳學習英文點餐，及用餐禮儀。
3.用餐後，小組討論會後心得發表，各組任務如下：
第一大組：發表網路搜尋的資料，如第1點。
第二大組：發表該餐廳(或一般西餐廳)的硬體設施介紹及人員頭銜。
(請事先上網搜尋資料)
第三大組：示範如何以英文點餐，至少需要點6道菜。
第四大組：示範用餐的禮儀及儀態。
第五大組：發表本次教學的心得感想。(綜合上面四組的重點或自己的想法)
4.請各組準備3道題目提問現場同學。
5.請各組提出小組成員貢獻名單，會後交各校老師彙整。
6.各組組長請事先列出2位(果林竹圍各1位)上台報告名單，不可與前次重複，可多人上台示範。
7.回學校電腦教室後請各組報告人上傳報告資料及照片，檔名為「○○國小第○組餐廳禮儀報告資料」，其他個人上傳各大組報告的學習心得，請分項敘述，檔名為「○○國小小明餐廳禮儀學習心得」
果林國小Mr. Holland
2007年11月24日 星期六
用餐禮儀介紹-至餐廳用餐
日期：96年12月8日 星期六
集合時間：早上9:00整
出發時間：早上11:00
回來時間：約14:30
下課時間：15:00整
用餐地點：武陵高中附近之餐廳
集合地點：竹圍國小、果林國小
交通工具：學校統一預約遊覽車
中餐：餐廳內用餐
攜帶物品：學習護照、筆、記事本、手錶或翻譯機（可自行攜帶相機）
不用攜帶水（餐廳內有水）
集合時間：早上9:00整
出發時間：早上11:00
回來時間：約14:30
下課時間：15:00整
用餐地點：武陵高中附近之餐廳
集合地點：竹圍國小、果林國小
交通工具：學校統一預約遊覽車
中餐：餐廳內用餐
攜帶物品：學習護照、筆、記事本、手錶或翻譯機（可自行攜帶相機）
不用攜帶水（餐廳內有水）
2007年11月23日 星期五
2007年11月16日 星期五
竹圍國小及果林國小的同學請注意，機場學習日期及時間！
目前訂於96年11月24日（星期六），進行機場學習。
竹圍及果林國小同學需在早上8:00至校集合。
當天會訂午餐餐盒於機場內用餐。
另外會為學生辦理平安保險。
車子部分會以租賃為主。
特此公告。
請同學們一定要準時到校進行學習！
果林國小 總務主任許志豪 竹圍國小學務主任徐衍正
竹圍及果林國小同學需在早上8:00至校集合。
當天會訂午餐餐盒於機場內用餐。
另外會為學生辦理平安保險。
車子部分會以租賃為主。
特此公告。
請同學們一定要準時到校進行學習！
果林國小 總務主任許志豪 竹圍國小學務主任徐衍正
2007年11月12日 星期一
各組在新加坡Woodlands Pr.發表的簡報的題目
1.報告題目:比較鳥類與飛機的異同?
Topic: Similarities and differences between a bird and an aeroplane.
2.報告內容:
(1)圖片或是影片
(2)文字說明比較的異同點。
(3)引用出處
Content:
(1) Picture or video
(2) Comparison in text
(3) Applications
3.使用文字
中英文一起呈現，請跨國三校同大組共同合作編修、撰寫報告。
Presentation:
express in the form of both English and Chinese as far as possible.
4.說明出處
引用自:
Application
5.合作方式:
三校各大組共同編修。
Collaboration:
Peer edit
6.發表地方
各大組成果發表區(請勿發表到主頁、練習區、家長討論區或是作業區)
Point of discussion:
To be discussed in respective group's discussion zone. (Do not present your entry in the official
website, Parents' discussion zone and Hands-on Zone)
7.完成時限
97年1月15日前。
Deadline:
Hammer、Holland、Ariel.Thia、Wei-Cheieh note 96.11.13
Topic: Similarities and differences between a bird and an aeroplane.
2.報告內容:
(1)圖片或是影片
(2)文字說明比較的異同點。
(3)引用出處
Content:
(1) Picture or video
(2) Comparison in text
(3) Applications
3.使用文字
中英文一起呈現，請跨國三校同大組共同合作編修、撰寫報告。
Presentation:
express in the form of both English and Chinese as far as possible.
4.說明出處
引用自:
Application
5.合作方式:
三校各大組共同編修。
Collaboration:
Peer edit
6.發表地方
各大組成果發表區(請勿發表到主頁、練習區、家長討論區或是作業區)
Point of discussion:
To be discussed in respective group's discussion zone. (Do not present your entry in the official
website, Parents' discussion zone and Hands-on Zone)
7.完成時限
97年1月15日前。
Deadline:
Hammer、Holland、Ariel.Thia、Wei-Cheieh note 96.11.13
2007年11月9日 星期五
果林11/10作業公告
請各位同學完成以下作業
1.海關入境英語對話練習，檔名為「果林小華大明機場海關練習」
2.英語自我介紹，檔名為「果林小華英語自我介紹」含文字說明及影片上傳。
3.完成直昇機懸停說明作業，檔名為「果林小華直昇機懸停說明」
以上三項作業請上傳至各組的小組成果區。
1.海關入境英語對話練習，檔名為「果林小華大明機場海關練習」
2.英語自我介紹，檔名為「果林小華英語自我介紹」含文字說明及影片上傳。
3.完成直昇機懸停說明作業，檔名為「果林小華直昇機懸停說明」
以上三項作業請上傳至各組的小組成果區。
2007年10月30日 星期二
2007年10月23日 星期二
果林國小1023網路攝影機使用作業
果林國小的同學請注意，今天10/23(二)的學習任務
1.每人完成飛行大賽的心得寫作，詳細請參考上次作業，仔細描述自己的飛機在空中的飛行狀態檔名是「果林大華1號的飛行描述」。
2.自行錄製一段說明影片，說明自己的心得以及上述第1點的飛行描述。
檔名是「果林大華1號的飛行說明影片」
3.兩兩合作如何製作紙飛機的影片錄製。
檔名是「果林大華1號的紙飛機製作影片。」
4.上述1、2及3請上傳至各組的成果區。
1.每人完成飛行大賽的心得寫作，詳細請參考上次作業，仔細描述自己的飛機在空中的飛行狀態檔名是「果林大華1號的飛行描述」。
2.自行錄製一段說明影片，說明自己的心得以及上述第1點的飛行描述。
檔名是「果林大華1號的飛行說明影片」
3.兩兩合作如何製作紙飛機的影片錄製。
檔名是「果林大華1號的紙飛機製作影片。」
4.上述1、2及3請上傳至各組的成果區。
2007年10月16日 星期二
果林國小紙飛機作業
果林國小的同學請注意
今天紙飛機作業
1.上傳個人紙飛機製作方法及圖片檔名為「果林大華紙飛機製作」。
2.完成至少2架紙飛機，請命名為如：大華1號，寫在飛機上。
3.修正紙飛機調整為最佳狀態，朝空中向停留最久，飛的最遠。
4.明天下午錄影，選出最遠及最久的前1/3加點數。
5.錄影時請先拍攝飛機的名字再就位試飛。
6.錄完影後請回教室寫下心得至少50字，上傳至各組成果區blog，檔名為「大華的紙飛機試飛心得」。請說明
(1)製作方法。(2)修正方式，有何策略飛的更遠更久。(3)紙飛機的飛行原理是如何？
(4)前1/3人員請就個人的飛機製作錄影說明。
7.各組組長請先將每人的紙飛機拍攝好，每人拿在手上拍出飛機的特色喔1~2張。照片配合個人的心得上傳喔。
8.每組的照片及錄影將成為紀念光碟的一部份喔，加油！
9.以上各項作業均列為積分項目。
今天紙飛機作業
1.上傳個人紙飛機製作方法及圖片檔名為「果林大華紙飛機製作」。
2.完成至少2架紙飛機，請命名為如：大華1號，寫在飛機上。
3.修正紙飛機調整為最佳狀態，朝空中向停留最久，飛的最遠。
4.明天下午錄影，選出最遠及最久的前1/3加點數。
5.錄影時請先拍攝飛機的名字再就位試飛。
6.錄完影後請回教室寫下心得至少50字，上傳至各組成果區blog，檔名為「大華的紙飛機試飛心得」。請說明
(1)製作方法。(2)修正方式，有何策略飛的更遠更久。(3)紙飛機的飛行原理是如何？
(4)前1/3人員請就個人的飛機製作錄影說明。
7.各組組長請先將每人的紙飛機拍攝好，每人拿在手上拍出飛機的特色喔1~2張。照片配合個人的心得上傳喔。
8.每組的照片及錄影將成為紀念光碟的一部份喔，加油！
9.以上各項作業均列為積分項目。
2007年10月4日 星期四
2007年10月3日 星期三
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